NIÑOS
DECLARACION DE LOS
DERECHOS DEL NIÑO
El 20 de noviembre de 1959 fue firmada por la organización
de las Naciones Unidas la Declaración de los
Derechos del Niño.
Los derechos básicos que se reafirmaron allí fueron:
1. El derecho a la igualdad
“El niño disfrutará de todos los derechos enunciados en esta
Declaración. Estos derechos serán reconocidos a todos los niños,
sin excepción alguna, ni distinción o discriminación por
motivos de raza, color, sexo, idioma, religión, opiniones políticas
o de otra índole, origen nacional o social, posición económica,
nacimiento u otra condición, ya sea del propio niño o de su familia.”
2. A la protección especial para su
desarrollo físico material y social.
“El niño gozará de una protección especial y dispondrá de
oportunidades y servicios, dispensando todo ello por la ley y por otros medios,
para que pueda desarrollarse física, mental, moral, espiritual y socialmente
de forma saludable y normal, así como en condiciones de libertad y dignidad.
Al promulgar leyes con este fin, la consideración fundamental a la que
se atenderá será el interés superior del niño.”
3. A un nombre y una nacionalidad.
”El niño tiene derecho desde su nacimiento a un nombre y una nacionalidad”.
4. A una alimentación, vivienda y
atención adecuadas para el niño y la
madre.
“El niño debe gozar de los beneficios de la seguridad social. Tendrá derecho
a crecer y desarrollarse en buena salud; con este fin deberá proporcionarse,
tanto a él como a su madre, cuidados especiales, incluso atención
prenatal y postnatal. El niño tendrá derecho a disfrutar de alimentación,
vivienda, recreo y servicios médicos adecuados.”
5. A la educación y cuidados especiales
para el niño con alguna discapacidad.
“El niño física o mentalmente impedido o que sufra de algún
impedimento social debe recibir el tratamiento, la educación y el cuidado
especiales que requiere su caso particular.”
6. A la comprensión y amor por parte
de los padres y de la sociedad.
“El niño, para el pleno y armonioso desarrollo de su personalidad,
necesita amor y comprensión. Siempre que sea posible, deberá crecer
al amparo y bajo la responsabilidad de sus padres y, en todo caso, en un ambiente
de afecto y seguridad moral y material; salvo circunstancias excepcionales, no
deberá separarse al niño de corta edad de su madre. La sociedad
y las autoridades públicas tendrán la obligación de cuidar
especialmente a los niños sin familia o que carezcan de medios adecuados
de subsistencia. Para el mantenimiento de los hijos de familias numerosas conviene
conceder subsidios estatales o de otra índole.”
7. A recibir educación gratuita y
a jugar.
“El niño tiene derecho a recibir educación, que sea gratuita
y obligatoria, por lo menos en las etapas elementales. Se dará una educación
que favorezca su cultura general y le permita, en condiciones de igualdad de
oportunidades, desarrollar sus aptitudes y su juicio individual, su sentido de
responsabilidad moral y social, y llegar a ser un miembro útil de la sociedad.
El interés superior del niño debe ser el principio rector de quienes
tienen la responsabilidad de su educación y orientación; dicha
responsabilidad incumbe, en primer término a sus padres. El niño
debe disfrutar plenamente de juegos y recreaciones, los cuales deberán
estar orientados hacia los fines perseguidos por la educación; la sociedad
y las autoridades públicas se esforzarán por promover el goce de
este derecho.”
8. A ser el primero en recibir ayuda en casos
de desastre.
“El niño debe, en todas las circunstancias, figurar entre los primeros
que reciban protección y socorro.”
9. A ser protegido contra el abandono y la
explotación del trabajo.
“El niño debe ser protegido contra toda forma de abandono, crueldad
y explotación. No será objeto de ningún tipo de trata. No
deberá permitirse al niño trabajar antes de una edad mínima
adecuada; en ningún caso se le dedicará ni se le permitirá que
se dedique a ocupación o empleo que pueda perjudicar su salud o su educación,
o impedir su desarrollo físico, mental o moral.”
10. A formarse en un espíritu de solidaridad,
comprensión, tolerancia, amistad, justicia
y paz entre los pueblos.
“El niño debe ser protegido contra las prácticas que puedan
fomentar la discriminación racial, religiosa o de cualquiera otra índole.
Debe ser educado en un espíritu de comprensión, tolerancia, amistad
entre los pueblos, paz y fraternidad universal, y con plena conciencia de que
debe consagrar sus energías al servicio de sus semejantes.
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